人与人之间的智商差距(小学阶段拉开差距的不是智商)

每逢同学聚会，你总会发现以前一起读书的同学，总有几个现在混得风生水起。

每逢过年，你会听到父母说起你的发小，从事了什么好工作，赚的钱是你的好几倍等。

真的是没有对比就没有伤害，到底是什么导致人与人之间的差距的呢？

人们常说：“条条大道通罗马。”但有的人生来就在“罗马”，因此，我们普通人一生想要达到的高度，有的人一出生就唾手可得。那么，人与人之间的差距是因为家庭背景吗？

看一看家境并不是很好的俞敏洪，却达到好多人都无法触及的高度。虽然我们从出生那一刻处于不同的起跑线上，但是起跑线上慢人一步，并不代表不能后来者居上，与生俱来的差距可以通过后天的人为所改变的。

心理学上认为，人与人智商有平均分和标准差，比平均分高至少一个标准差以上的就算高智商了，但这样的人所占比率很小。所以大部分人的智商都是在同一水平，智商也不是导致人与人之间差距的原因。我认为人与人之间的差距在于以下三点。

01认知能力的不同

电影《教父》有句台词：

花半秒钟就看透事物本质的人，和花一辈子都看不清事物本质的人，注定是截然不同的命运。

这句话就是在说认知能力不同，命运就会不同。

认知指的是一个人所接触到的信息，经个人消化处理后所体现出的认识。它与一个人的年龄、所处的环境、经历等相关。也和个人对信息处理与学识、思维等密不可分。这样看来认知完全一致的两个人很难存在，所以人与人之间就有了差距。

认知水平低的人，思维会趋向单一，缺乏弹性，有点类似非黑即白的意思。就像如果他们看到有新闻说某硕士生因导师辱骂自杀事件，他们首先不会同情死者，反而会认为是学生自己太过于脆弱。

先不说他们是否经历过类似的压力与打击，就算有，每个人经历过的事情不一样，看待问题不一样，心理承受压力自然会不一样，为什么会简单地认为是学生太过矫情呢？想必他们并不懂得什么叫未经他人苦，莫劝他人善吧。

相反，当一个人的认知水平很高的时候，脑海中的构念就会更多元，决策就会更灵活。看到年轻的女领导，不会认为别人是靠关系；看别人背包的样子，不会轻易去判断别人月薪多少；看到男老女小，就认定是老牛吃嫩草等。

认知水平不同的人，看到的世界是真的不一样的，它能拉开人与人之间的差距。

02学习能力的不同

都说学习是终身的事情，能保持终身学习习惯的人，那他肯定是追求上进，有责任感，刻苦的人。这样的人与从不学习的人差别肯定很远了。

我之前的同事小孙，在工作方面十分细致，先把疑问写在笔记本上，一有空余时间就会马上上网查询或问有经验的同事，领导等，下班也会自己看很多学习的视频。

她真正地做到了知其然知其所以然，所以她的工作效率很高。公司周末有什么学习培训，大家都嫌累不去，只有她积极地参加，我从未看过她那么爱学习的人。

工作不到一年多，我们经理注意到了她，有意栽培她担任组长。可是这个时候她却以自己报了网课，每天要花很多时间，可能在工作外无暇顾及更多为由而拒绝了。

到了年底，她就提交了辞职信，原来她是有自己的清晰的目标。在我们这个小公司积攒经验，通过业余的深度学习思考，让她有底气进了一家世界五百强公司。

社会在改变，你想要靠读书那几年的学习吃老本是完全行不通的。越来越多的新的领域，新的事物出现，你没有终身学习的能力，肯定注定会被淘汰掉的。所以学习能力，就是人与人之间差距的诞生。

03是否足够自律

越优秀的人，越是自律。

当别人在疯狂玩手机的时候，他能一个人看书学习；当别人在吃着美食的时候，他能每天几个小时在健身房。当别人还在睡的时候，他能早起、做早餐，读新闻。

学习上自律，你可以拥有丰富的知识；运动上自律，你可以拥有更健康的身体；工作中自律，你可以拥有更高的效率，一个人自律的程度，决定着他人生的高度。

富兰克林说过：

我从未见过一个早起勤奋，谨慎诚实的人抱怨命运不好，良好的品格、优秀的习惯、坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。

一个人能够自律，那么他就有超强的自我管理能力与坚强不息的毅力，更能够去专注好去做某一件事。

通过一天又一天的积累，自律与不自律的人差距会变得越来越大，以后的人生肯定是截然不同的。就如哲学家康德所说：“真正的自由不是随心所欲，而是自我主宰。自律即自由。”

以上就是导致人与人之间差距的关键原因，不是大多数人认为的智商和家庭这些先天性具有的东西，而是后天可以通过个人的努力与学习所具备的东西，希望大家都能够做到以上三点，不用被别人远远地甩在后面。（作者：飞轮君）