如何找到内心的归属感(当我们走向了人生的分叉口)

作者：青岛中心 孙旭竹

今天给大家分享的主题是《感觉通路才是通往幸福人生的路》。

就目前我们中心这个基础班的小朋友普遍感统年龄偏低，感统能力缺失的也比较多一些，有的小朋友已经上幼儿园甚至马上就要上小学了，语言能力还处于彷说阶段，基本的逻辑也没有建立，连你我他这种基础的逻辑关系也分不清楚，家长们也觉得很不能理解，为什么孩子已经这么大了，却连正常的沟通、最基本的有问有答都做不到呢？

追溯根本原因的时候，我们首先都能明确的是，在孩子在生命最初我们就应该顺应生命发展规律，给予孩子每个时期应有的多元刺激，比如说从最初的按摩抚触、人脸的辨视、哪怕孩子听不懂每天也要有的温柔的对话等等，如果在这个时期孩子的成长需求没有满足，就会让孩子卡在了人类学习发展的五大阶段的第一阶段----感觉通路的建立。

之前我们也讲过一个孩子从什么也不懂到智力的形成的过程是：感觉—感知—概念—认知—智力。

智力的产生来自于感觉，有了感觉刺激之后，大脑如何能够感知呢？

这就需要感觉通路。

青岛中心

我们的身体在接收到感觉刺激之后，想要把信息及时地传递给大脑，大脑通过整合决策才能给身体下达指令做出适切的反应。

如果没有通路，即使有了刺激也没有办法把信息传递到大脑，这就是通路的重要性。

就像我们每天都走的路一样，通往我们回家的路肯定不止我们每天走的那一条，当我们熟悉的路被堵了之后，只要有其他的道路，我们换一条路也能回家。

这就如同我们的大脑在接受了新的刺激就会建立新的通路是一样的道理，当我们的脑网络建立的密集丰富，那我们处理起事情来就会优质高效。反之，如果脑网络稀少，那我们处理问题的能力就会偏弱。

像有些孩子会比较固执，只要是他认准的，任家长怎么说也不听，或者在和小朋友玩游戏的时候，只会用一种方式，即使我们建议他尝试着换一种方式，他也接受不了，这就是因为他的脑网络不够丰富，做事情不会变通，不愿意去做新的尝试。

如果到了成人阶段，他的通路持续不足，就会自以为是，认为自己的才是最好的，听不了别人的意见和不同的声音。就是我们常说的这个人做事情比较轴，一根筋。

还有一些情况比较严重的孩子，因为神经通路建立太少，有了刺激也感受不到，所以没有能力去感受外界的信息，就会出现了我们所说的活在自己世界里的现象。

首先，要有足量正确的感觉刺激，这样神经通路才会从末梢连到大脑，末梢就是指我们的四肢手脚、眼睛、耳朵、嘴巴等偏离身体的部位。

比如说到孩子的说话能力：

只要前面正常发展，在孩子在4个月左右的时候就会出现口腔敏感期，孩子除了吃手之外，还喜欢反复把不同的东西塞进嘴里，因为孩子的口腔比其他部位都敏锐。

所以，孩子这个时期的口腔就需要丰富多元的刺激，他的口腔和大脑的通路才会连结，有了这个通路之后，我们的大脑才会很好地控制我们的嘴巴、舌头和嗓子。

孩子就会很早的收口水，语言能力也就会出现得比较早，口齿也很清楚，这些能力的出现就是因为我们这个部分的功能区得到了很好地建立。

但是如果孩子因为能量较低没有出现口腔敏感期，或者敏感期出现了之后总是被阻止被打断，没有进行很好地过渡，那孩子这个部分能力的建立也就被阻止了。

孩子接受丰富的感觉刺激越多，建立的感觉通路也就越多。

再比如孩子的视力：

如果通路充足就不会写反字、漏字漏行，6和9不分，还有一些家长刚来的的时候会把测评说成评测，感统说成统感，这些现象就是眼部的通路不足导致的信息扭曲，传递错误，甚至漏传。

只有建立了通路，才具备接收感觉刺激的能力，信息才能传入大脑。

所以，在没有立即危险的状态下，不要过多地保护限制，要让孩子更多地感受和探索以满足丰富多元的感觉刺激。同时，每天要在愉悦的氛围下进行1---2次15--20分钟的抚触按摩，这是感觉刺激在为神经网络连结提供养料。

通路建立之后，不但可以有接收外界刺激和正确地传递信息的能力，还有可以帮我们抑制和扩大信息的作用。

我们身边的感觉信息是非常丰富的，但是我们不需要把所有的信息都传给大脑，这样大脑会非常累，像一些专注力不好的小朋友也存在这样的问题，他的抑制功能不够，没有办法做到只筛选有用的信息，一有声音就会拉走他的专注力。

比如我们上课时需要专注地听老师讲课，就要抑制忽略掉同学笔袋掉到地上或者操场上传来上体育课的声音，把干扰我们的声音给很好地抑制掉。

由此可见，孩子每个阶段的发展都是非常重要的，前面的基础没有打牢，后面的能力是没有办法建立好的。

之前也有家长说过，好多外国人在孩子只有几个月大的时候，就推着婴儿车带着孩子到处去旅游，孩子还那么小怎么能看懂、怎么能记住呢？

其实，他们正是在通过多元的感觉刺激去建立孩子能看懂能记住的能力。

比如说，我们带着一个几个月大的孩子来到海边，当我们把他放在沙滩上的时候，他的小手小脚会感觉到沙子是软软的，他的身体会感觉到吹过来的风是暖暖的，海水拍打到小脚上是凉凉的，耳朵听到的海浪声是有节奏的，在这个过程当中，孩子就可以很专注地去感受自己的身体感觉，连结他的身体通路。

所以，我们一定要给予孩子丰富多元的刺激，只有足量正确的刺激才会形成通路，通路越多，孩子能力越强，才能建立好通往幸福人生的路。